作者双大量的家庭教育实践为基础，探究不同DQ类型孩子的性格特征及DQ类为的深层动因，指导家长怎样和不同DQ类型的孩子进行交流最为有效。针对不同DQ型的孩子的错误行为，作者通过解析孩子的心理动态，罗列出了明晰的矫正清单及其实施效果，并开出了培养不同DQ类型孩子的家教处方。本书还提供了大量简单易行而有趣的诊断测试题，读者可以轻易地识别自己孩子的DQ类型，从而因材施教，培养高律商的、品行兼优的孩子

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我接触过许多家庭，也接触过许多孩子。谁也不能怀疑中国父母对子女的关心和热爱，然而，他们的教育方式很少能够得到孩子的认同，付出的辛苦与收获的果实也常常不成正比。许多父母在孩子成长的十几年中几乎放弃了自己的生活、事业和享受，但在孩子身上的效果并不好。随着科学技术的飞速发展，知识更新的速度越来越快，即使父母拥有很高的学历，也未必能在学业上一直有效地指导孩子。那么，怎样提高孩子自身的学习能力，怎样使孩子成为学习的天才，成为众多家庭最为关心的事情。

孩子的学习能力是种综合的构成，本书对这一综合的构成进行了具体分析，并提出了切实可行的高效解决方案。要反孩子培养成学习的天才，关键在于要教他学会自我管理和自我教育。围绕这一核心，父母应致力于引导孩子在学习中寻找智慧、兴奋和快乐。为此，应有计划地培养孩子的主动性和创造性，以及观察感受能力、记忆能力、听讲阅读能力、综合处理各种信息的能力和表达能力等，使孩子的学习获得内在的动力和外在的强化，由此走上一条良性循环的发展道路。

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孩子是脚，教育是鞋。教育者是造鞋匠，只有造出合适的鞋，孩子才会幸福。孩子是在真真切切地渴望着幸福，他们说的全是真话。孩子的教育，重要的不是得出正确的结果，而是于走向正确的那个过程。这个过程最有价值，也最能使人幸福。本书刘墉、卢勤、尹世霖、赵雨林、王冬梅等47位国内外顶级教育专家和您畅谈孩子成长历程。新浪亲子中心，中国早教网等知名教育网站联合推荐，中国当代最为权威家庭著作。父母要成为爱的使者，为孩子播下爱的种子，培养孩子爱的能力。告诉孩子你真棒！如果你不能改变孩子，首先改变你自己！宁要快乐的傻子，不要忧郁的

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只有知识而缺乏实际能力的人，不过是行动的侏儒，难以成大器。传统的中国家庭教育，只重视知识的灌输，能力教育却成为盲区，这就是中国的孩子动手能力差、缺乏独立生存能力的症结所在。孩子应该具备什么样的技能才适应现代社会的要求？孩子应该具备什么样的技能才会取得人生的成功？本书介绍了足以影响孩子一生的10种技能，每一种都将在孩子的成长过程中发挥无可替代的作用，孩子的命运将因本书而改变。

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